1.1 Iniciar el proceso de vinculación con Guaraní

En la UNC llevamos añosaños trabajando con Moodle, y la integraciónintegración con GuaraníGuaraní es uno de los avances másmás importantes que hemos desarrollado en ese tiempo. Esta guíaguía explica el proceso completo: desde la preparaciónpreparación del entorno hasta el pase a producciónproducción con usuarios sincronizados automáticamente.automáticamente.

Si tu facultad ya trabaja con GuaraníGuaraní en carreras de grado, posgrado o extensión,extensión, te recomendamos incorporar esta integraciónintegración. AdemásAdemás de simplificar la gestióngestión de usuarios, permite conectar Moodle con el SSO IdUNC, eliminando la necesidad de contraseñascontraseñas adicionales.

⚠ Importante: este proceso puede llevar varios meses. Recomendamos iniciarlo con anticipaciónanticipación al ciclo lectivo.

¿Cómo¿Cómo funciona la transición?transición?

Durante el proceso, la facultad trabaja con dos instancias productivas activas en paralelo:

Instancia actual	Nueva instancia
moodle.aulavirtual.unc.edu.ar Donde se dicta el ciclo lectivo en curso.	moodle-nva.aulavirtual.unc.edu.ar Instancia limpia donde se migran cursos y se conecta con Guaraní.Guaraní.

Una vez completada la migraciónmigración (habitualmente en marzo, al cierre del períodoperíodo de exámenes)exámenes), se realiza el cambio de dominios:

• moodle.aulavirtual.unc.edu.ar pasa a llamarse moodle-consultas.aulavirtual.unc.edu.ar
• moodle-nva.aulavirtual.unc.edu.ar pasa a llamarse moodle.aulavirtual.unc.edu.ar

A partir de ese momento, la instancia anterior queda disponible en modo solo lectura como Moodle de consulta, para que docentes y estudiantes puedan revisar contenidos e historial previo al cambio.

ℹ Nota sobre backups: el entorno productivo tiene backups diarios de base de datos y archivos. El entorno de consulta, no. Al momento del cambio de dominio se dejan de hacer backups de la Moodle anterior: su objetivo es la consulta de información,información, no el registro de nuevas actividades (tareas, foros, avisos, etc.).

Las 4 etapas del proceso

1

Preparar la nueva instancia Moodle Solicitar la instancia a la PSI víavía tickets, configurar el sitio (plugins, ajustes generales, estructura de categorías)categorías) y decidir quéqué cursos migran al ciclo siguiente. Esta decisióndecisión debe coordinarse con las autoridades de la facultad: no es solo técnica.técnica.

2

Migrar los cursos El administrador realiza los backups y restauraciones. Para una migraciónmigración másmás automatizada, se puede coordinar con la PSI mediante el envíoenvío de un CSV con ID de curso y categoríacategoría destino. Si alguna restauraciónrestauración falla, la migraciónmigración manual queda a cargo del administrador.

3

Pruebas de conexiónconexión Moodle–GuaraníMoodle–Guaraní Se recomienda iniciar esta etapa cuando la nueva instancia tenga un avance significativo. No es necesario esperar a tener todo migrado, pero sísí contar con un entorno representativo. Incluye: solicitar réplicaréplica en DEV, configuraciónconfiguración técnicatécnica por parte de la PSI, pedido formal del Despacho de Alumnos y pruebas conjuntas.

4

SincronizaciónSincronización ETL y pase a producciónproducción La PSI avanza con la sincronizaciónsincronización ETL, primero en DEV y luego en producción.producción. Es necesario coordinar pruebas en conjunto. Resultado final: Moodle conectada con Guaraní,Guaraní, con usuarios sincronizados automáticamenteautomáticamente para el añoaño académicoacadémico siguiente.

¿Qué¿Qué cambia una vez conectada la Moodle?

La integraciónintegración con GuaraníGuaraní implica un cambio de lógicalógica importante para la administraciónadministración de la plataforma:

GuaraníGuaraní es la fuente de verdad Los usuarios ya no se gestionan manualmente en Moodle. Altas, bajas y modificaciones se originan en GuaraníGuaraní y se reflejan automáticamenteautomáticamente víavía ETL. Ante cualquier problema con un usuario, el primer paso siempre es verificar su estado en Guaraní.Guaraní.

No crear ni eliminar usuarios manualmente Los usuarios creados o eliminados a mano quedan fuera del sistema de sincronizaciónsincronización y pueden generar inconsistencias.

Acceso exclusivo por SSO (IdUNC) El login con usuario y contraseñacontraseña local queda deshabilitado. Los usuarios acceden únicamenteúnicamente con su cuenta UNC a travéstravés de IdUNC.

✔ Recordá:Recordá: una Moodle puede conectarse con másmás de una instancia de Guaraní.Guaraní. El Despacho de Alumnos y la administraciónadministración Moodle deben trabajar coordinados durante todo el proceso.