1. Integración de Aulas Virtuales con Guaraní y SSO (IdUNC)
Versión: 1.0
Fecha: 04/2026
1. Objetivo
Este documento describe el modelo de integración entre las plataformas Moodle, el sistema académico Guaraní y el sistema de autenticación centralizada IdUNC (SSO). Su propósito es orientar a los administradores sobre el esquema de funcionamiento y las acciones requeridas según el escenario institucional de cada unidad académica.
2. Alcance
Este documento aplica a:
- Aulas virtuales Moodle que no se encuentran integradas con Guaraní.
- Aulas virtuales Moodle que ya operan bajo el modelo integrado.
3. Marco general de integración
El modelo de integración se basa en los siguientes principios:
| Guaraní es la fuente única de verdad Toda la información sobre usuarios y actividad académica proviene de Guaraní. |
| Moodle no gestiona usuarios de forma autónoma No se crean ni eliminan usuarios directamente en Moodle una vez integrada. |
| IdUNC centraliza la autenticación El acceso a Moodle se realiza exclusivamente a través del SSO de la UNC, eliminando contraseñas locales. |
| La sincronización se realiza mediante ETL Un proceso automatizado mantiene los datos de usuarios actualizados entre Guaraní y Moodle sin intervención manual. |
4. Identificación del escenario institucional
Cada unidad académica debe identificar su situación actual para determinar las acciones a seguir.
Escenario A — Moodle no integrada con Guaraní
| Características de este escenario | |
|---|---|
| Gestión manual de usuarios | Autenticación local en Moodle |
| Ausencia de sincronización automática | |
▶ Acción requerida: Iniciar el proceso de vinculación con Guaraní. Consultá la guía detallada: Cómo iniciar la integración Moodle–Guaraní.
Escenario B — Moodle integrada con Guaraní
| Características de este escenario | |
|---|---|
| Usuarios sincronizados automáticamente | Autenticación mediante IdUNC (SSO) |
| Eliminación de la gestión manual de usuarios | |
✔ Acción requerida: Ajustar la operación al modelo integrado. Consultá la guía detallada: Cómo iniciar la integración Moodle–Guaraní.
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